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小班语言活动:小绵羊生气了

作者: 来源: 录入者:邓若曦 发布时间:2019年06月27日 点击数:

小班语言活动:小绵羊生气了

  一、活动目标:

  1.仔细观察画面,引导幼儿能理解内容,感受中主人公的情绪变化。

  2.教育不乱发脾气,愿意帮助别人。

  二、活动准备:

  白板课件、苹果道具

  三、活动过程:

  一.引出课题

  1、今天,老师给小朋友们请来了两位小客人,会是谁呢?这两只小绵羊有什么不一样的地方吗?

2、这是谁呀?皱紧眉头心情怎么样呀?你们生气时是怎样的表情?

3、莫莫为什么会生气了,让我们一起来看看。

  二、理解故事内容

 1、讲述故事开始部分

师:在一个美丽的早晨,莫莫和莉莉在草原上发现了一棵苹果树,树上长满了苹果,莫莫在干什么呢?它做了什么动作?我这里也有一棵苹果树,我们来学学莫莫使劲往上跳,看谁能摘到苹果。

师:莫莫有没有吃到这个苹果?无论莫莫跳得多高,莫莫总是够不到那个苹果。莫莫只好眼睁睁的在那里等,希望能够等到它往下掉,可是它等着等着就睡着了。

 2、提问:(1)就在莫莫醒来时,发生什么事了?

(2)莫莫看着莉莉吃掉自己最想要的苹果,莫莫的心情会是怎样呢?

(3)莫莫大声地对莉莉嚷嚷着什么,你们猜莫莫在喊什么?

 3、莫莫生气的时候发生了一些变化,看,它都长出了什么?看看生气的莫莫都做了些什么事?自由讨论后请小朋友说。(模仿莫莫生气时候的样子:用脚踩、用角撞)小朋友你们喜欢这样的莫莫吗?为什么?

4、讲述故事后半部分

(1)莫莫越来越生气,脚跺得越开越重,地面开始轰隆作响……突然——地面裂开了,把莫莫整个吞了进去。 莫莫笔直地掉下去,掉下去,一直掉到地底下,“咚”的一声,只有他一个人在黑暗中。

  (2)这时候的莫莫一个人掉进了山洞心情会是怎样呢?他想把墙撞破,可是墙没撞到,倒是把头给撞疼了。你们有没有什么办法来救救莫莫呢?

     (3) 莫莫一个人很孤单。他闭上眼睛,回想起草地上美妙的早晨。“我多么希望莉莉能跟我在一起啊。”他心想。慢慢地,慢慢地,莫莫就不那么生气了。   

(4) 当莫莫睁开眼睛的时候,茉莉真的就在他身边。莉莉还带来了什么?“对不起,我刚才对你发那么大的脾气!”莫莫说。 “没关系。”茉莉说,“我是来找你的。”我猜你可能是走丢了。看,我又找到一个又大又红的苹果,这是给你的!”看看现在的莫莫和刚才生气的莫莫有什么不一样?(表情、生气的牙齿、犄角、尾巴、爪子没了)

5、生气了怎么办

师:小朋友们,你们有没有碰到过让你生气的事情?

师:老师这里有几位生气的小朋友,看看你们会不会帮助他?

 三、故事结尾

  1、结尾:茉莉带着莫莫回到草地上。 一切又风平浪静了,多么美妙。可是莫莫现在不想要苹果了……他想要个梨!可是无论他跳得多高,总是够不着那个梨!你们猜猜接下去会发生事情呢?我们下次再来说说。